Tokom Drugog svjetskog rata, u periodu od 1941. do 1945. godine, život je izgubilo 10.961 građana Sarajeva. Jugoslavenska armija je 28. marta započela završnu akciju oslobođenja Sarajeva. Nakon žestokih borbi, 6. aprila 1945. godine slomljen je fašistički otpor i Sarajevo je oslobođeno. U tim borbama poginuo je i Vladimir Perić Valter, koji je kasnije, kroz film „Valter brani Sarajevo”, postao trajni simbol borbe za slobodu ovog grada.
Dana 6. aprila 1992. godine Vijeće ministara Evropske unije prihvatilo je nezavisnost Bosne i Hercegovine u njenim historijskim granicama, nakon čega je uslijedilo međunarodno priznanje države. Sarajevo, međutim, nije imalo vremena za proslavu, jer je u tim danima započela opsada grada. Opsada Sarajeva trajala je 1.425 dana i predstavlja najdužu opsadu jednog grada u modernoj historiji. Agresorski obruč oko Sarajeva bio je dug oko 65 kilometara, na kojem je bilo raspoređeno oko 260 tenkova, 120 minobacača, mitraljezi – „sijači smrti”, višecijevni bacači raketa, snajperi i drugo naoružanje. Meta su bili Sarajevo i njegovi stanovnici. Tokom opsade, u periodu od 1992. do 1995. godine, ubijen je ukupno 11.541 građanin Sarajeva, među kojima je bilo 1.601 dijete. Borba za slobodu i pravdu trajna je vrijednost utkana u bogatu i složenu historiju Sarajeva. Naša je obaveza da se sjećamo onih koji su dali svoje živote za te vrijednosti.
S ciljem njegovanja kulture sjećanja i očuvanja historije Bosne i Hercegovine i Sarajeva, naša škola je planirala različite aktivnosti tokom mjeseca aprila. Učenici prvih razreda (I-3, I-4 i I-5), u pratnji svojih razrednica, imali su priliku posjetiti Historijski muzej Bosne i Hercegovine. Tokom interaktivnog obilaska, uz vodstvo kustosa muzeja, učenici su se upoznali sa historijatom muzeja, eksponatima iz perioda Drugog svjetskog rata i perioda 1992–1995. godine, kao i najvažnijim događajima iz antifašističke borbe i opsade Sarajeva. Posebno dirljiv i upečatljiv bio je obilazak improvizovane ratne učionice u kojoj su živote izgubili učiteljica Fatima Gunić i njena tri učenika u novembru 1993. godine.
Zahvaljujemo se ljubaznim uposlenicima Historijskog muzeja koji su ovu posjetu učinili poučnom, zanimljivom i korisnom za naše učenike.
Merjem Trnka, I-3